Bỏ qua và đến nội dung chính

Thi công phòng thực hành Răng Hàm Mặt cho Khoa Răng Hàm Mặt – Đại học Văn Lang

Thi công phòng thực hành Răng Hàm Mặt cho Khoa Răng Hàm Mặt - Đại học Văn Lang
Mục lục bài viết

Giới thiệu về khách hàng và bối cảnh dự án

Thi công phòng thực hành Răng Hàm Mặt cho Khoa Răng Hàm Mặt - Đại học Văn Lang
Thi công phòng thực hành Răng Hàm Mặt cho Khoa Răng Hàm Mặt – Đại học Văn Lang

Khoa Răng Hàm Mặt – Đại học Văn Lang là đơn vị đào tạo Bác sĩ Răng Hàm Mặt theo định hướng thực hành – thực học, kết hợp tư duy phản biện và tiếp cận lâm sàng. Hồ sơ xác nhận của dự án cho thấy khoa đang tổ chức các chương trình đào tạo bác sĩ nha khoa, đào tạo liên tục và thực hành chuyên ngành Răng Hàm Mặt.

Giới thiệu về khách hàng và bối cảnh dự án

Toàn cảnh phòng thuc hanh rang ham mặt
Toàn cảnh phòng thực hành Răng Hàm Mặt

Khoa Răng Hàm Mặt Trường Đại học Văn Lang được định hướng đào tạo Bác sĩ Răng Hàm Mặt theo hướng thực hành – thực học, kết hợp tư duy phản biện và tiếp cận lâm sàng. Website của khoa cũng cho thấy chương trình học chuẩn quốc tế, nghiên cứu ứng dụng và phát triển đội ngũ bác sĩ có kỹ năng thuần thục, trách nhiệm với cộng đồng, trong bối cảnh dự án thiết kế và thi công phòng thực hành phục vụ đào tạo chuyên ngành.

Phòng thực hành cần đáp ứng các bài thực hành nha khoa cơ sở, phục hình, chữa răng – nội nha, nha chu – implant, phẫu thuật hàm mặt và nha khoa công cộng; cần bàn thực hành cho từng nhóm, hệ bàn trung tâm có giạ, bàn áp tường/bàn thí nghiệm áp tường, vị trí cấp điện – nước – khí thuận tiện, khu để dụng cụ và vật tư, khu rửa/khử khuẩn, khu trình diễn của giảng viên và không gian quan sát rõ để hỗ trợ thao tác mô phỏng trên mô hình, phantom hoặc bộ dụng cụ nha khoa. Các hạng mục được xác nhận gồm – Toàn cảnh phòng thực hành răng hàm mặt.

Đây là bối cảnh cần một không gian đào tạo có tính mô phỏng rõ ràng, giúp giảng viên dễ trình diễn thao tác, sinh viên dễ quan sát và toàn bộ quy trình cấp phát – thực hành – vệ sinh – lưu trả được tổ chức gọn gàng.

Giải pháp nội thất cho phòng thực hành đào tạo

Bàn thuc hanh rang ham mặt
Bàn áp tường đặt thiết bị chuyên dụng

Lý Sơn Sa Kỳ Lab triển khai phương án bố trí phòng thực hành theo hướng lấy hiệu quả giảng dạy làm trung tâm. Từng khu chức năng được sắp xếp để hỗ trợ hoạt động thực hành nha khoa cơ sở, phục hình, chữa răng – nội nha, nha chu – implant và các nội dung thực hành liên quan trong phạm vi đào tạo mô phỏng.

  • Khu trình diễn của giảng viên bảo đảm tầm nhìn tốt cho toàn lớp.
  • Bàn thực hành cho từng nhóm đặt theo cụm để thuận tiện hỗ trợ trực tiếp.
  • Khu cấp phát dụng cụ, vật tư đặt gần khu rửa và tủ khóa lưu trữ.
  • Chậu rửa, khu thu gom chất thải và tủ an toàn bố trí ở rìa phòng.
  • Hệ bàn trung tâm có máng đèn chiếu sáng giúp hỗ trợ thao tác trên mô hình.

Các hạng mục nội thất đã xác nhận

Bàn áp tường phòng thuc hanh
Bàn thực hành trung tâm có đèn chiếu sáng

Trong phạm vi hồ sơ, dự án gồm các hạng mục: toàn cảnh phòng thực hành Răng Hàm Mặt, bàn thực hành răng hàm mặt, bàn áp tường phòng thực hành, hệ bàn trung tâm có máng đèn chiếu sáng và bàn thực hành cho giáo viên. Các hạng mục này đóng vai trò khung xương vận hành cho toàn bộ không gian.

  • Toàn cảnh phòng thực hành Răng Hàm Mặt.
  • Bàn thực hành răng hàm mặt.
  • Bàn áp tường phòng thực hành.
  • Hệ bàn trung tâm có máng đèn chiếu sáng.
  • Bàn thực hành cho giáo viên.

Góc kỹ thuật: nhóm thiết bị và nguyên tắc bố trí

He bàn trung tâm có gia
Bàn áp tường chữ L có chậu rửa

Phòng thực hành nha khoa thường cần tính đến phantom đầu mô phỏng, tay khoan nha khoa, bộ dụng cụ khám răng, máy cạo vôi, máy quang trùng hợp, máy X-quang nha khoa, máy định vị chóp, máy nội nha và nồi hấp tiệt trùng. Các nhóm thiết bị này kéo theo yêu cầu khác nhau về nguồn cấp, khoảng thao tác, bề mặt làm việc và vị trí khu vệ sinh – khử khuẩn.

  • Thiết bị mô phỏng cần khoảng cách ngồi – thao tác hợp lý để sinh viên làm việc thoải mái.
  • Thiết bị phát sinh nhiệt hoặc cần chiếu sáng nên được đặt tại các bàn có hỗ trợ điện và ánh sáng tốt.
  • Thiết bị khử khuẩn và tiệt trùng phải liên kết chặt với khu rửa và lưu trả dụng cụ.
  • Bố trí không nên giao cắt giữa luồng sạch và luồng vật tư đã sử dụng.
  • Vị trí bàn giáo viên cần giúp kiểm soát lớp học, quan sát thao tác và hướng dẫn an toàn kịp thời.

Giá trị sử dụng trong đào tạo chuyên ngành

Bàn thí nghiệm áp tường goc 2
Bàn thực hành cho giảng viên

Phương án nội thất này giúp phòng thực hành có thể phục vụ nhiều bài học khác nhau, đồng thời duy trì sự rõ ràng trong tổ chức lớp học, khả năng quan sát và kiểm soát dụng cụ. Đây là yếu tố quan trọng để tạo nên môi trường đào tạo chuyên ngành Răng Hàm Mặt có tính thực hành cao và dễ vận hành lâu dài.

Nếu bạn cần tư vấn thiết kế, thi công nội thất phòng thí nghiệm hoặc phòng thực hành đào tạo, Lý Sơn Sa Kỳ Lab sẵn sàng đồng hành cùng bạn.

Thông tin dự án
Khách hàng: Khoa Răng Hàm Mặt – Đại học Văn Lang
Lĩnh vực: Đào tạo Răng Hàm Mặt
Website khách hàng tham khảo: https://www.vlu.edu.vn/faculty/khoa-rang-ham-mat

Chia sẻ:
Facebook Zalo Zalo
admin
Tác giả bài viết

admin

Xem tất cả bài viết
Zalo

0936 056 005