Bàn thí nghiệm hóa học

Khi đặt bàn thực hành hóa học, hãy xác định số vị trí thao tác và nhu cầu điện, nước. Các hình công trình dưới đây giúp chọn cách bố trí để trao đổi thiết kế.

Bàn hóa học: dãy dài hoặc cụm nhóm

Bàn thí nghiệm hóa học cho trường học có hai hướng bố trí khác hẳn nhau. Cách bố trí chậu rửa, kệ hóa chất và hộc tủ thay đổi theo từng hướng, nên cần xác định ngay khi lập phương án phòng học.

Dãy dài hay cụm 4

Vật liệu mặt bàn

Epoxy hoặc Phenolic chuyên dụng chống hóa chất. Viền bo cạnh tránh cạnh sắc, có rãnh chống tràn hóa chất xuống sàn, và chống cào xước vì người dùng là học sinh.

Hai yêu cầu cuối đáng chú ý với phòng học hơn là với phòng lab công nghiệp: rãnh chống tràn giữ hóa chất không chảy xuống chân học sinh, còn khả năng chống xước quyết định mặt bàn còn dùng được bao lâu khi mỗi năm có hàng trăm lượt thực hành.

Ba con số và phạm vi áp dụng

• 1,2 m — khoảng cách tối thiểu giữa hai bàn, và tới tường, tủ, bệ.
• 92 cm — chiều cao bàn, cho học sinh đứng thao tác.
• 240 cm — chiều rộng tiêu chuẩn tổng.

Cả ba là thông số của mẫu bàn cụm được mô tả. Không phải tiêu chuẩn áp cho mọi trường — sĩ số, diện tích phòng và cách cho học sinh ngồi hay đứng đều làm các con số này thay đổi.

Trong cùng dòng bàn trường học

• Trang chủ lực → bàn thí nghiệm trường học, nơi phân loại theo bộ môn.
• Nhóm 6 học sinh → bàn hóa lý dạng lục giác.
• Môn vật lý → bàn vật lý, cũng lục giác nhưng ưu tiên ổ điện.
• Lưu trữ hóa chất → tủ đựng hóa chất.

Khi nào chốt được cấu hình

Sau khi biết ba thứ: sĩ số mỗi lớp thực hành, diện tích phòng được cấp, và danh mục bài thí nghiệm trong chương trình. Ba yếu tố này quyết định chọn dãy dài hay cụm nhóm, và bồn rửa gắn liền từng cụm hay tách thành khu rửa riêng.

Hình ảnh bàn thí nghiệm hóa học

Ảnh các mẫu bàn đã lắp đặt cho trường học.